Dudas sobre el Trabajo Integrador.

Profe, somos daniela, natalia y micaela de 3º D y queremos saber un par de cosas que no entendemos

en varias de las preguntas del cuestionario se repite "¿Que relacion tiene con las celulas?". Nosotras pensamos que todos los sistemas/aparatos/organos, etc, se relacionan, porque estan compuestos por celulas. ¿Esta bien?, es necesario volver a explicarlo?

En el ejercicio 18: "¿Cuales son los componentes que forman circuitos mayor y menor?¿Que funciones tienen?". ¿son todos los items que tuvimos que completar en el dibujo de su derecha?

En el ejercicio 14: ¿A que conceptos se refiere? ¿Partes del tronco, del brazo y de la pierna?

En el ejercicio 15: ¿A que conceptos se refiere? ¿A los que estan en el dibujo de abajo? (Craneo, cavidad toràcica, estomago, etc.)

En el ejercicio 32: ¿Se puede unir un organos con mas de un proceso?


Gracias profe por su tiempo, y esperamos que pueda aclarar nuestras dudas para poder seguir haciendo el trabajo.
SALUDOS

Hola chicas:

"¿Qué relación tiene con las celulas?". Nosotras pensamos que todos los sistemas/aparatos/organos, etc, se relacionan, porque estan compuestos por celulas. ¿Esta bien?, es necesario volver a explicarlo?.

Esa es una respuesta posible a la pregunta, pero las relaciones pueden ser más amplias y variadas. Tienen que pensar en las relaciones que tienen esos órganos o sistemas con las demas células del cuerpo.

En el ejercicio 18: "¿Cuales son los componentes que forman circuitos mayor y menor?¿Que funciones tienen?". ¿son todos los items que tuvimos que completar en el dibujo de su derecha?

Sí, exactamente deben contemplar esos mismos vasos sanguíneos y órganos para decidir cuáles forman parte de cada circuito. Si ustedes quieren pueden tener en cuenta aquellos órganos y vasos que no aparecen en el dibujo pero que ustedes conocen por otras fuentes.

En el ejercicio 14: ¿A que conceptos se refiere? ¿Partes del tronco, del brazo y de la pierna?

No. Se refiere a los conceptos que aparecen mas abajo, donde tienen un perfil del cuerpo humano. Deberían decidir si se tratan de cavidades o regiones y volver a dibujar esos conceptos en los contornos (frontal o dorsal) que tienen en los laterales.

En el ejercicio 15: ¿A que conceptos se refiere? ¿A los que estan en el dibujo de abajo? (Craneo, cavidad toràcica, estomago, etc.)

Lo que te está pidiendo es: Si dibujaron cavidades, que marques los órganos que contienen esas cavidades. Si dibujaron regiones corporales, que marquen los conceptos que crean convenientes. Todo depende de lo que hayan contestado en las preguntas 13 y 14.

En el ejercicio 32: ¿Se puede unir un organo con mas de un proceso?

Sí, se puede.

Muy bien chicas,
sigan así.
Suerte